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學生活動
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2017 - 07 - 24
點擊次數: 572
格睿特高級中學秉承著多元化辦學的理念,設置了不同類型的班級,不同班級的課程設置也有所不同,三大課程體系的搭配與平衡也有所差別,但教育的本質是相通的,融合中、美、英課程體系的優點,根據學生的發展方向,設...
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2017 - 07 - 20
點擊次數: 415
3. 歐幾里德數學競賽(Euclid Mathematics Contest)這個競賽是以古希臘數學家、被稱為“幾何之父”的歐幾里德(Euclid of Alexandria,公元前330年...
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2017 - 07 - 25
點擊次數: 605
國際游學夏令營讓青少年增學識、長見識、開眼界,與正規教育形成互補,是素質教育極好的拓展方式。在應試教育的巨大壓力下,學生大多數時間都在課堂上度過,很少有機會走出校園,到外面開闊視野。海外游學也為家長提...
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2017 - 07 - 24
點擊次數: 324
切爾西學校是英國同類院校中最好的學院之一,優秀的教學質量與不斷發展的教學理念為其建立了良好的聲譽。該學校與位于倫敦的英國的劍橋、牛津、帝國理工等名校保持良好的關系,多數畢業學生進入前五的大學繼續就讀本...
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2017 - 07 - 20
點擊次數: 366
美國學術十項全能(United States Academic Decathlon®),簡稱USAD,是由美國非贏利性組織(USAD Association)舉辦的面向高中生的學術性競賽。本...
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2017 - 07 - 19
點擊次數: 342
隨著出國留學熱不斷升溫,申請國外高校的人數增多,競爭也日趨激烈,國外高校尤其是名校的“門檻”也水漲船高。其中,社會實踐活動越來越受到國外高校的重視。美國高校之所以重視社會實踐,一方面它可以培養學生的社...
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2017 - 07 - 25
點擊次數: 416
綜合實踐活動作為新課程中國家規定的普通高中必修課程,是一門引導學生從自身生活和社會生活中發現問題,開展多樣化的實踐學習,注重知識和技能綜合運用的實踐性課程。這一課程的總體目標是引導學生在實踐學習中獲得...
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2017 - 07 - 25
點擊次數: 1198
早在多年前,鄧小平同志便以高瞻遠矚的視野,提出了“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”,而隨著中國經濟的蓬勃發展,對外開放日益加強,我國教育的國際化進程的逐漸加快,各種形式的國際交流項目層出不窮,那...
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2017 - 07 - 20
點擊次數: 239
USAD 2017學年的教材,以第二次世界大戰為主題,通過以7個學科領域的知識介紹為依托,全面地呈現了二戰前后以歐美體系為主的世界格局以及社會面貌。在這7門全英文的學科教材中,除了數學,其余6個學科的...
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2017 - 07 - 19
點擊次數: 619
當代學生不應該只局限在校園里,讀死書,死讀書,而應該走出校園,接觸社會,獨立思考,社會實踐的形式也可以是豐富多樣的。一、從組織形式上看,主要有兩種形式: 1.分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會方方面...
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發布時間: 2018 - 04 - 10
方案策劃:外方校長Dr.Victor、付松林、陶琳  一、活動目的  為了創造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語知識競賽。 二、活動簡述本次活動面向全體中學生,比賽為英文句子朗讀、你來比劃我來猜、搶答題三個環節?;顒硬粌H能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活,而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。 三、可行性分析  1.學校角度  (1)給同學們提供一次展示自我的平臺,給同學們創造了一次互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語文化知識水平、在公眾場合下的英語能力?! ?2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動,鍛煉了學生干部的組織能力以及小組之間的交流合作能力?! ?3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及英語學習成果展示?! ?4)通過這次活動來積累寶貴的經驗,便于今后教學和活動的開展工作?! ?.選手角度  (1)提供一次展示自己英語知識水平的機會,與他人交流英語學習心得的機會,找到志同道合的伙伴的機會,為英語而瘋狂的機會。(2)鍛煉自己的心理素質和英語表達能力,提高全面英語學習精神。(3)提供給學生展示主持能力的平臺,讓學生充分發揮優勢,全面融入活動,鍛煉主持能力?! ?.觀眾角度  (1)為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學生學習英語的熱情,激勵其學習興趣?! ?2)豐富課余生活,增長見識,開拓視野。 四、活動對象:中學部(除高三)學生 五、活動地點:一樓多功能會議室 六、活動時間:2018年4月18日星期三下午第八第九節課(15:55-16:35) 七、活動流程說明:?。?)比賽程序:a.比賽開始:主持人入場,介紹領導及評委老師,宣布賽制。b.比賽開始(三環節)。c.學生表演節目。d.評委代表致辭,計分組計算比賽成績...
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發布時間: 2018 - 03 - 08
從格睿特走向夢想院校 走進格睿特高級中學時,魏豪還是一個英語小白,對出國留學的事情一籌莫展; 而離開時,他已經順利通過托??荚嚥⑶夷玫搅嗣绹鴸|北大學的offer?;叵朐诟耦L馗呒壷袑W的小半年時光,魏豪感慨良多:“有些事情不去嘗試,永遠都不會成功。很感謝格睿特高級中學幫助我實現了出國留學的夢想?!?#160;魏豪是深圳信息職業技術學院環境工程技術專業的學生,去年6月份畢業,9月份就來到格睿特高級中學開始了托福的學習。高考英語沒及格,大學英語六級沒過……從小到大英語對魏豪來說都是弱勢科目,所以他非常迷茫,沒有信心。但是,在格睿特高級中學老師的規劃與指導下,魏豪的托福學習逐步走上了正軌。魏豪剛來的時候托福模擬測試只能考十幾分,有著多年托福教學經驗的付老師根據魏豪的情況為他制定學習方案,并且及時追蹤學習情況,外教也幫助魏豪學習純正的英語發音及地道的英語表達。在老師們耐心細致的幫助下,魏豪的英語進步很大,付老師說:“他的英語基礎十分薄弱,詞匯量不到3000,但現在他已經可以獨立分析學術文章,口語語言組織能力有所突破,語言邏輯性和內容拓展及概括能力得到提升,寫作內容豐富且能夠通過不同論點進行論證?!蔽汉勒劦阶约河⒄Z方面的進步,也頗有感觸:“以前根本不敢開口說英語,現在能跟外國人流利地交流,閱讀能力和理解能力也都進步很大”。 格睿特高級中學除了有一流的英語輔導老師以外,還有專業的留學指導人員幫他進行留學規劃。根據魏豪的個人情況及求學意愿,老師們為他量身定制了相應的申請計劃,幫助他整理資料,申請學校,最終魏豪如愿以償地收到了美國東北大學的offer。美國東北大學是美國一所著名研究型私立大學,有著100多年的歷史,屬于美國國家一級大學,突出優勢為跨學科研究、課堂學習與實踐相結合的教學方式,是很多中國學生向往的學府。專業的師資,專業的團隊,專業的服務。因為專業,所以成功。走...
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發布時間: 2017 - 07 - 27
格睿特高級中學不僅重視學生的成績,也十分看重學生各方面的素質的提高,因此設置了社會實踐課程,幫助學生提高自己的綜合素質。綜合實踐課程對學生將來申請名校也有著不可小覷的作用。(一)是一種經驗性課程綜合實踐活動課程超越具有嚴密的知識體系和技能體系的學科界限,是一門強調以學生的經驗、社會實際和社會需要和問題為核心,以主題的形式對課程資源進行整合的課程,以有效地培養和發展學生解決問題的能力、探究精神和綜合實踐能力為目的的課程。(二)是一種實踐性課程綜合實踐活動課程尤其注重學生多樣化的實踐性學習方式,轉變學生那種單一的以知識傳授為基本方式、以知識結果的獲得為直接目的的學習活動,強調多樣化的實踐性學習,如探究、調查、訪問、考察、操作、服務、勞動實踐和技術實踐等。因而,綜合實踐活動課程比其他任何課程都更強調學生對實際的活動過程的親歷和體驗。學生是通過動手操作實踐的方式來獲得經歷和體驗的。動手實踐,是綜合實踐的基本學習方式。(三)向學生生活領域延伸綜合實踐活動課程強調超越教材、課堂和學校的局限,在活動時空上向自然環境、學生的生活領域和社會活動領域延伸,密切學生與自然、與社會、與生活的聯系?!氨M信書,不如無書”——“一個人的知識、能力都是有限的,特別是在這種信息技術迅猛發展的社會。查詢、處理、運用信息的能力尤為重要。通過查找資料和學生的實踐,掌握了一定的方法,并學會如何鑒別信息,靈活運用信息的能力。學習書本知識的目的是什么?是為了解決生活中的實際問題。解決生活,必然要跳出書本狹隘的圈子,從生活、自然以及社會交往中去學習。關于“盡信書”的感悟,便是在拓展了的學習領域和實踐中得出來的。(四)是三級管理的課程綜合實踐活動課程集中體現了新的課程管理和發展制度。在新一輪基礎教育課程改革中,綜合實踐活動課程是由國家統一制定課程標準和指導綱要,地方教育管理部門根據地方差異加以指導,學校根據相應的課程資源,...
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發布時間: 2017 - 07 - 20
想要留學或是對加拿大教育感興趣的朋友,一定不會對有著“加拿大麻省理工學院”之稱的“滑鐵盧大學University of Waterloo”感到陌生?;F盧大學始建于1957年,在加拿大最權威的教育雜志Maclean`s(麥克林)的排名榜上,連續五年綜合排名第一第二?;F盧大學設有加拿大唯一一所數學學院,這也是北美乃至全世界最大的數學學院。該學院擁有計算機科學、精算、生物信息、數學/會計、數學/工商管理等多種國際熱門專業,每年接納全世界105萬名學生申請,卻只有100名佼佼者能被錄取。為了能夠錄取這所世界名校,特別是其數學院和軟件工程學院,亦或是獲得獎學金,國內的學生都選擇參加該校組織的國際數學競賽?;F盧大學國際數學競賽是一個覆蓋7年級至12年級的全系列數學競賽,是面向全世界高中生的加拿大官方數學競賽。在國際上具有廣泛的影響。它是由全世界最大的數學學院Waterloo大學數學系的加拿大數學與計算機教育中心(CEMC)舉辦。該競賽始于1963年,迄今已有53年歷史,累積有21萬名來自世界各地的學生參加過該競賽。競賽共有十三類,分別有:面向7至8年級的高斯(Gauss)數學競賽;面向9年級的帕斯卡(Pascal)數學競賽、弗萊爾(Fryer)數學競賽;面向10年級的凱萊(Cayley)數學競賽、伽羅瓦(Galois)數學競賽;面向11年級的費爾馬(Fermat)數學競賽、希帕提婭(Hypatia)數學競賽;面向12年級的歐幾里德(Euclid)數學競賽;面向9至10年級的加拿大中級數學競賽;面向11至12年級的加拿大高級數學競賽;面向9至12年級的加拿大團體數學競賽;面向9至10年級的Beaver計算機挑戰賽;面向9至12年級的加拿大計算機競賽。其中歐幾里德數學競賽在所有項目中含金量最高,考察標準的嚴格性和專業性,被譽為加拿大“數學托?!钡目荚?。它是美國和加拿大名校評估國際學生...
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發布時間: 2017 - 11 - 20
深圳格睿特高級中學第一屆英語演講比賽方案方案策劃:陶琳   2017年11月18日 一、活動目的  為了創造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。 二、活動簡述本次活動面向全體中學生,比賽為初賽、復賽、決賽三個環節?;顒硬粌H能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活,而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。 三、活動對象:中學部(除高三)學生 四、活動地點:一樓多功能會議室 五、活動流程1、預決賽(時間:2017年11月20日-2017年11月28日)說明:預決賽各班自行舉辦,每班選出3名英語口語、表達及綜合能力較強者參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優秀選手,以保證比賽質量。演講主題不限,內容可涉及學習、生活、娛樂中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現個性。語言風格要求生動活潑,有感染力。選拔形式:講演講稿上交英語老師,由老師批改、點評,并決定入圍選手。2、決賽:(2017年11月29日星期三下午第八節課) 說明: (1)參賽選手演講出場順序于比賽當天上午抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽?!?2)比賽程序:        a.比賽開始:主持人入場,介紹領導及評委老師,宣布賽制。        b.選手依次登臺演講。        c.評委代表致辭,計分組計算比賽成績。        d.主持人公布比賽結果。        e.頒獎儀式,由校長為獲獎者頒獎。&#...
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發布時間: 2017 - 07 - 28
托福成績116分(滿分120)、ACT成績34分(滿分36)、SAT2考試中物理和美國歷史分別是800分和770分(滿分800分)、在美國大學預修課程(AP)考試中,5門科目全部考到滿分……除了這些令人贊嘆的考試成績,他還參加了深圳市義工組織,定期去兒童醫院志愿服務;參與美國教授研究的一個心理學課題;參加中國大智匯比賽,研究搶修古建筑的課題;在美國高中辯論賽上,兩次獲得最佳辯手……他就是楊鼎良,一位品學兼優、才華橫溢的高中生。    看到這樣一份出色的成績單,相信每個家長都會好奇他是如何做到的?對于那些中國學生普遍喊難的考試,他為什么能幾乎全部滿分?他又是如何能夠學有余力,參加各種國際化的活動與比賽?這樣一位優秀的少年是如何培養出來的,他身上究竟有什么獨特的品質?今天小編就帶你走進這樣一位普通卻又不平凡的少年,了解他是如何身體力行地實踐著GRIT精神。   優秀品質成就優秀人才   通過楊鼎良父母的介紹以及與他本人的接觸,我們發現他身上具備的幾項優秀素質,是他能夠取得今天這種傲人成績的必備因素:   一、獨立思考能力   和一般的深圳學子不一樣,楊鼎良從小到大從未上過一天的輔導班。相較于機械的學習,他的父母更希望引導、培養他獨立思考的能力。當別的學生疲于奔波在形形色色的輔導班之間時,他卻在家里自己鉆研問題、思考問題。就拿奧數來說,他小學的時候自學了一到六年級的所有奧數書,將課本上的全部例題、解析、練習都徹底研究透,遇到難題自己查閱資料想辦法解決。這種學習方式極大地鍛煉提高了他的獨立思考能力,讓他在今后的學習生活中都能打破僵化思維、突破固有觀念的限制、養成獨立解決問題的好習慣。   二、自律能力 &...
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發布時間: 2017 - 07 - 27
現在很多人選擇出國留學。坦白地說,如果有這樣的條件,那么好處就是到國外去學習下不失為一個開闊眼界,增長見識的難得的好機會。但是,出國留學對每個人乃至每個家庭都是一個重大決定。在準備出國前,我們都該想想留學的目的是什么?我們希望通過留學而獲得什么?出國留學的好處在哪里呢?現代社會的信息已經非常發達,你可能覺得在媒體、互聯網上可以了解到發達國家的一切,完全可以想象得到在國外是如何生活的。但是這種想象絕對與你實際在國外生活是兩碼事。呼吸清新的空氣,體會人文的關懷,這將是你在國內無法效仿、無法品味的一種經歷。留學生活會極大地開闊你的視野、真實體驗多元文化、鍛煉獨立思考的能力、培養坦然面對勝利和失敗的心態,并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社會,還會讓你更加關心和熱愛我們的祖國。隨著越來越多的人申請出國留學,申請上國外名校的難度也逐漸增大,國外名校的招生官在錄取學生的時候看重的因素不僅僅是成績,還要看學生的課外活動、推薦信、文書、面試、作品集或者才藝等,因此學生需要準備和注意的東西很多。鑒于這種狀況,格睿特學校會配備專業的,富有經驗的老師為學生做升學指導。如果準備申請國外大學,應該從高一開始準備,包括探索不同類型的課程、課外活動、興趣愛好等,到高二就要縮小以及深化自己的興趣點和申請方向,并著手準備各方面的資料,為高三申請奠定基礎。格睿特學校的升學指導課程包括面向學生和面向家長這兩種形式,會向學生介紹國外大學的選擇,幫助學生制作時間安排,輔導學生寫文書;同時向家長介紹申請流程,安排考試計劃,搭建學生與家長交流的橋梁。
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發布時間: 2017 - 07 - 20
滑鐵盧大學國際數學競賽是一個覆蓋7年級至12年級的全系列數學競賽,是面向全世界高中生的加拿大官方數學競賽。在國際上具有廣泛的影響。它是由全世界最大的數學學院Waterloo大學數學系的加拿大數學與計算機教育中心(CEMC)舉辦。該競賽始于1963年,迄今已有54年歷史,累積有23萬多名來自世界各地的學生參加過該競賽。競賽共有十三類,分別有:7至8年級的高斯(Gauss)數學競賽;9年級的帕斯卡(Pascal)數學競賽、弗萊爾(Fryer)數學競賽;10年級的凱萊(Cayley)數學競賽、伽羅瓦(Galois)數學競賽;11年級的費爾馬(Fermat)數學競賽、希帕提婭(Hypatia)數學競賽;12年級的歐幾里德(Euclid)數學競賽;9至10年級的加拿大中級數學競賽;11至12年級的加拿大高級數學競賽;9至12年級的加拿大團體數學競賽;9至10年級的Beaver計算機挑戰賽;9至12年級的加拿大計算機競賽。其中歐幾里德數學競賽在所有項目中含金量最高,考察標準的嚴格性和專業性,被譽為加拿大“數學托?!钡目荚?。它是美國和加拿大名校評估國際學生數學水平、入學資格以及獎學金發放的重要依據。下面,我們將對部分考試進行詳細介紹:1.高斯數學競賽(Gauss Mathematics Contests)這個競賽是以德國著名的數學家、物理學家和天文學家卡爾. 弗里的瑞奇.高斯(JohannCarl Friedrich Gauss; 1777年4月30日-1855年2月23日)的名字命名的。競賽歡迎七年級、八年級和更低年級有興趣的所有學生參加,題目內容均在各省的教學大綱范圍內。60分鐘的時間,25道選擇題,總分為150分。允許學生帶任何計算器進考場。2. 帕斯卡、凱利和費爾馬數學競賽(Pascal Cayley and Fermat Mathematics Contes...
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  • 發布時間: 2017 - 12 - 01
    各位師生:為了弘揚民族文化,培養學生的學習興趣,豐富學生的校園文化生活,陶冶學生的情操,從而提高學生的綜合素質,以“讀好書、好讀書、讀書好”為宗旨,學校決定開展“格睿特高級中學第一屆讀書月”活動,現將有關事宜通知如下:一、組 委 會:組  長: 姚夫平      楊培平      副組長: 沈志勇      閆大付      李文軍    成  員: 全體教師    策  劃: 沈志勇   張世平  秦芬二、組織形式:    ① 閱讀競賽    ② 作文競賽    ③ 朗讀比賽三、活動時間:2017年12月四、參加活動人員:高一全體學生。    每位同學必須參加,不得以任何理由棄權。此項活動將作為學期“學生獎學金”評定的依據之一,納入學生檔案。五、具體要求:閱讀:1) 在規定的圖書類任選幾本進行閱讀,至少三本以上。學校圖書館里列有這次讀書月選讀書籍的...
  • 發布時間: 2017 - 07 - 25
    英國切爾西學校是伴隨著英國A-Level教育制度的創立而于1952年創辦的,是英國頂級私立高中。學校以其高質量的A-Level教育著稱,該課程被認為是通往牛津大學、劍橋大學的最好途徑之一。學院預科課程被全英所有知名大學承認,學生在完成這一課程后可以順利進入英國的一流大學,如:牛津、劍橋、帝國理工、倫敦大學學院等。學校擁有高素質的師資力量,許多在校任職的老師都是從牛津、劍橋、倫敦大學畢業,有些甚至擁有博士學位,為學生在畢業后申請名校提供幫助。最優質的教學質量與不斷發展的教學理念為其建立了良好的世界聲譽,享譽全球。該學校與位于倫敦的英國的劍橋、牛津、帝國理工等名校保持良好的關系,多數畢業學生進入前五的大學繼續就讀本科課程。格睿特學校作為切爾西在華唯一姊妹學校,傾注了全副精力打造了英國切爾西課程精英班,雙方合作為學生提供最優質的學習機會。學生有望到英國切爾西中學學習,也可以赴英參加切爾西學校組織的夏令營、文化交流等短期強化課程,全面提高自己的綜合素質。去英國參加夏令營,絕不只是享受,而是一種感受,是人生的體驗;走近國際化進程,參與國際化活動,親身體驗風土人情、接受異域文化氛圍熏陶的游學夏令營活動,必能提高學生的獨立自主能力;為人生旅途上增添一筆無形的財富,增長學生的閱歷和見識、培養學生全球化角度的思維習慣。  意義:  1、在特定環境下接受針對性的...
  • 發布時間: 2017 - 07 - 24
    格睿特高級中學秉承著多元化辦學的理念,設置了不同類型的班級,不同班級的課程設置也有所不同,三大課程體系的搭配與平衡也有所差別,但教育的本質是相通的,融合中、美、英課程體系的優點,根據學生的發展方向,設計最適合學生的學業課程。具體課程設置如下表所示:
  • 發布時間: 2017 - 07 - 20
    3. 歐幾里德數學競賽(Euclid Mathematics Contest)這個競賽是以古希臘數學家、被稱為“幾何之父”的歐幾里德(Euclid of Alexandria,公元前330年 – 275年)命名的。歐幾里德數學競賽是為高中最后一年的學生或想挑戰的低年級學生準備的,題目具有一定的難度,部分答案要求列出完整的解題運算過程。多數題目的內容超出高中階段的教學大綱的要求。10個題目,150分鐘時間,總分為100分可以攜帶沒有編程功能的計算器入場。4. 中高級數學競賽(The Canadian Senior and Intermediate Mathematics Contests)這是兩個比賽,分別稱為CSMC(高級)和CIMC(中級),CSMC主要面向11和12年級學生,CIMC面向9和10年級學生。同樣,兩個比賽也都允許低年級的學生參加,只要學生認為自己有能力或是想參加挑戰。競賽分別都是9個題目,6個題目要求只寫出答案,3個題目要求寫出完整的解答過程。中級競賽的題目內容以10年級教學大綱為主,高級競賽題目以高中最后一年的教學大綱為主或部分超出教學大綱內容。時間為120分鐘,共60分??梢詳y帶沒有編程功能的計算器入場。5.加拿大數學公開挑戰賽(Canadian Open Mathematics Challenge,COMC)加拿大數學公開挑戰賽...
  • 發布時間: 2017 - 07 - 25
    國際游學夏令營讓青少年增學識、長見識、開眼界,與正規教育形成互補,是素質教育極好的拓展方式。在應試教育的巨大壓力下,學生大多數時間都在課堂上度過,很少有機會走出校園,到外面開闊視野。海外游學也為家長提供了一種新的教育途徑,讓遠赴海外的學生得到了充分的鍛煉,增強了孩子們的適應能力!參加國際游學夏令營的注意事項:一,提高警惕,不要接受陌生人給予的食物和飲料,遇到有人搭訕和糾纏要立刻向老師和導游報告,特殊情況下可求助于警方;二,不要攜帶過多現金,更不要輕易將現金外露。出游時最好不要大量購買物品,以免在路上不方便。三,緊隨隊伍,要記清老師和導游規定的乘車時間和地點,隨身攜帶他們的電話,如有特殊情況可隨時和他們聯系;四,做好游學前的充份準備工作,帶好所需的物品,如水、食物、衣服等等。五,孩子在出門前要帶好身份證、學生證等證件,以免給自己帶來麻煩;六,在游學游玩中,要有集體觀念,不可擅自行不,要學會互相幫助,跟隨在老師和導游身邊,更不要獨自離開團隊隨便游行。晚上不能私自離開住宿地點,即使要外出,也需得到老師和導游的同意,在他們的陪同下出行。
  • 發布時間: 2017 - 07 - 24
    切爾西學校是英國同類院校中最好的學院之一,優秀的教學質量與不斷發展的教學理念為其建立了良好的聲譽。該學校與位于倫敦的英國的劍橋、牛津、帝國理工等名校保持良好的關系,多數畢業學生進入前五的大學繼續就讀本科課程。格睿特高級中學作為切爾西在華唯一姊妹學校,傾注了全副精力打造了英國切爾西課程精英班,雙方合作為學生提供最優質的學習機會。學生有望到英國切爾西中學學習,也可以赴英參加切爾西學校組織的夏令營、文化交流等短期強化課程,全面提高自己的綜合素質。核心課程:切爾西中學原版課程輔導課程:語言課程以及國際考試輔導課程(含雅思/托福/SAT)升學輔助課程:  升學指導課程                    社會實踐課程                    海外大學面試輔導課程           &...
  • 發布時間: 2017 - 07 - 20
    美國學術十項全能(United States Academic Decathlon®),簡稱USAD,是由美國非贏利性組織(USAD Association)舉辦的面向高中生的學術性競賽。本競賽包含十個科目,其中有七個客觀題考試科目,分別為藝術,經濟,文學,數學,音樂,科學,社會科學;另外有三個主觀考試科目:演講,面試與寫作。每年的比賽都有一個特定的主題,學生們要求學習組委會提供的教材(英文,除數學外的教材都和當年主題有關)。2014年USAD的主題為第一次世界大戰,2015年為能源領域的創造力與創新,2016年為印度,2017年為第二次世界大戰。美國學術十項全能(United States Academic Decathlon®)作為美國首屈一指的高中生綜合學術競賽平臺,迄今已經擁有近五十年歷史。USAD概念形成于二戰期間,由美國當時一名飛行員(Dr. Robert Peterson)創辦。1981年, 創始人彼得森博士匯聚了一批商業和教育界的支持者,正式成立了美國學術十項全能總會,是一個以舉辦競賽和研發課程為主的非盈利組織。USAD從此被美國教育界認定為全國首屈一指的高中生綜合類學術競賽;在過去相當多的年份中,美國學術十項全能的全美冠軍隊伍都受到時任美國總統的接見和表彰;美國教育部長鄧肯先生亦在近年多個場合鼓勵和倡導美國高中生更加積極地參與該項競賽活動,使其...
  • 發布時間: 2017 - 07 - 25
    綜合實踐活動作為新課程中國家規定的普通高中必修課程,是一門引導學生從自身生活和社會生活中發現問題,開展多樣化的實踐學習,注重知識和技能綜合運用的實踐性課程。這一課程的總體目標是引導學生在實踐學習中獲得積極體驗和豐富經驗,形成對自然、社會和自我之內在聯系的整體認識;體驗并初步學會問題解決的科學方法,具有問題意識,發展良好的科學態度、創新精神、實踐能力;形成強烈的社會責任感,具有良好的個性品質。具體來說,它具有以下特點:1、實踐性。綜合實踐活動課程以活動為主要開展形式,以實踐學習為主要特征。通過引導學生親身經歷各種實踐的學習方式,積極參與各項社會實踐活動,在調查、考察、實驗、探究、設計、操作、制作、服務等一系列活動中發現和解決問題,積累和豐富經驗,自主獲取知識,發展實踐能力和創新能力,引導學生在實踐中學習,在實踐中發展。2、開放性。綜合實踐活動課程超越了封閉的學科知識體系和單一課堂教學的時空局限,面向學生的整個生活世界,其課程目標和內容具有開放性;綜合實踐活動強調富有個性的學習活動過程;關注學生在這一過程中獲得的豐富多彩的學習體驗和個性化的表現,其學習活動方式與活動過程、評價與結果均具有開放性。3、自主性。綜合實踐活動課程尊重學生的興趣、愛好,注重發揮學生的自主性。學生是綜合實踐活動的主體,它客觀要求學生主動參與實踐性學習的全過程,在教師的有效指導下自主學習、自主實踐、自主反思。指導教...
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2021 - 04 - 15
被世界頂級名校錄取的,都是什么樣的學生?他們付出了多少努力?昨天,在杭州七中校園,我們見到了陳思嘉——被牛津預錄取的女生。小陳,長馬尾,雙眼皮,長相清秀,收到牛津大學的錄取信,她還是繼續在學校上課??从杏浾邅聿稍L,小姑娘表現低調,“這個事情,我爸媽都還沒告訴親戚。目前是預錄取,還要達到學校提出的語言要求,比如,雅思各項7分以上。等我把語言成績提交上去,拿到正式的錄取通知書才能真正松口氣?!毙£愒诤?..
2021 - 04 - 07
因為同時被斯坦福大學、麻省理工學校、加州理工學院三所名校錄取,徐梓萱和鄭含之被成為“姐妹花”。除了被同樣的名校錄取外,兩人還都非常喜歡數學,且都選擇理科方向。徐梓萱在中學階段,她已經學會了在網上搜尋適合自己的學術類拓展項目。這些年,她參加了國際數學建模比賽等多個大賽,還加入了一位美國教授主導的科研項目,這個項目是她在網上主動找到的,經過激烈競爭才得以加入,參與該項目的大多數學生來自美國。徐梓萱說,...
2021 - 03 - 10
從學生入學的那一天起,學校就為每一位學生建立動態檔案,動態檔案真實地記錄學生成長的軌跡,不斷修正既定目標,幫助學生節節攀升,走向成功。同時,學校會和家長聯合,家校聯合教育合力做孩子成長過程中最有力的保障。這樣全方位的關注學生的發展,做孩子堅強的后盾。學校在學生入學的同時,會安排專家面試,對學生的特長愛好,需求動機,可塑性等方面進行評定,幫助學生找準發展方向,更好的助其成才。在關注學習的同時,更關注...
2020 - 05 - 25
2021 - 04 - 21
學校在學生入學的同時,會安排專家面試,對學生的特長愛好,需求動機,可塑性等方面進行評定,幫助學生找準發展方向,更好的助其成才。在關注學習的同時,更關注其世界觀、人生觀、價值觀的培育,教育學生做一個對社會有的人。注重學生的全面發展,為學生的成人成材奠定厚實的德、智、體、美及心理發展基礎,引導學生生動活潑,主動地發展,充分培養學生的個性特長和興趣愛好,做好人生規劃,做一個有用之才,學會服務社會,勇于承...
2021 - 04 - 13
學校秉承關愛每一個學生,讓每一個學生成才的理念,堅持創新謀發展,特色求突破的工作思路。經過進一步的籌謀思考,立足學生的立場和需求,學校制定了普高班、港澳臺聯考班和國際班的多元辦學模式,堅持文化興校和特色興校。力求做到人無我有、人有我精、普高國際兩翼齊飛,綜合藝術全面發展。為實施培養模式多元化,滿足不同潛質學生的發展需要,我校因材施教,實行分層教學、分級培養、文化熏陶,堅持走適合學生需求的特色發展之...
2021 - 04 - 08
黃麒燕太牛了!同時被多倫多大學、英屬哥倫比亞大學、麥吉爾大學錄取,你是怎么做到的?”當同學們將面對“千軍萬馬過獨木橋”的高考時,英語成績格外優異的她卻為自己的人生重新考量,她說:“我一直想到外面的世界走一走,看一看,想要擁有一場‘任性’的說走就走的留學之夢,而今實現了,我會倍加珍惜?!备改钙谕簢饷8苋驽憻捄⒆由聿睦w瘦,樣貌清秀,麒燕給人的感覺是文靜、從容、聰慧。土生土長的海南姑娘黃麒燕現...
2021 - 04 - 15
如何成功申請美國名校?國外頂尖大學的錄取標準到底是怎樣的?為何許多中國高考狀元頻頻遭拒?一系列事關留學的熱門話題一直以來都是學生和家長共同關心的焦點。在4月24日青島格蘭德中學主辦的《新變革新挑戰——首屆中國(青島)國際教育高端論壇》上,哈佛大學教育學博士、前紐約羅徹斯特學區教委主任Christopher Bogden通過40多年教育生涯的分析和總結,現場傳授世界名校錄取“秘笈”。具有特質、全面發...
2021 - 04 - 12
高考精英班:放飛夢想前程似錦高中的學習對學生未來的發展起到至關重要的作用。學校專門配備有著多年豐富高考經驗的把關教師,幫助學生找到高效的學習方法,發揚國內教育的優勢,充分挖掘學生的潛力,充分調動學生學習的內動力。我們比的不是入學成績,比的是格睿特教育強大的“加工”能力,讓學生放飛夢想,前程似錦,做最好的自己。學校普高班開設有高一班、高四班。學校面向所有優秀的初三畢業生,學生憑借中考成績并順利通過學...
2021 - 04 - 15
過完這個暑假,18歲的劉帆柯就要成為哈佛今年的新生了。來自遼寧沈陽的劉帆柯,高中是在美國讀的?!皠偟矫绹鴷r,正是選舉季,我看到很多在街頭招搖的小旗和海報,特別好奇,就開始研究美國政治?!眲⒎抡f。功夫不負有心人,經過努力,劉帆柯爭取到了去聯邦眾議員趙美心辦公室、南加州眾議員辦公室和洛杉磯市長辦公室實習的機會。于是,每天下午2時40分放學后,他都收拾行裝前去實習,接電話、接案子,一堅持就是幾年?!拔?..
2021 - 03 - 19
根據港澳臺聯考教學大綱,專門開設港澳臺聯考教學班,目標明確,教學高效。聯考與高考相比具有更易被錄取、更易上名校等特點。而且聯考考查的知識面比國內要廣,沒有國內考查的那么深,考試科目相對較少,試題簡單,較為容易。近年來,港澳臺籍的學生來大陸讀書的越來越多,學生對于港澳臺聯考班的需求逐年增大,因此,格睿特學校特別設置了港澳臺聯考精英班,以期滿足更多學生的需要,幫助更多學生實現自己的大學夢。港澳臺聯考班...
2021 - 04 - 06
究竟是去讀倫敦大學學院?還是去讀加州伯克利大學?長沙長郡梅溪湖中學王智健同學被國外十余所名校錄取,選擇去那個學校就讀,成了他最的煩惱事情,不過,這卻是幸福的煩惱。夢想成為一名造福社會的發明家在老師看來,王智健獲得眾多國外高校青睞,除了成績優秀外,還得益于他熱衷公益活動、積極參與社會實踐。王智健剛到長郡梅溪湖中學時就被這個兩型示范學校所深深吸引。學?!熬G色教育”理念倡導建設“資源節約、環境友好”兩型...
2021 - 03 - 25
格睿特學校秉承特色多元辦學,真正落實面向世界的國際化教育。學生根據自身的特長進行多元化選擇規劃,條條大路通國際,適合的才是最好的。學校具有強大的國際資源,配備專業的出國輔導老師和專業外教。與英國切爾西學校締結姊妹學校,與多所國外知名大學合作,可以幫助學生順利進入到外國高等學府。同時也有具有豐富資源和背景的教育專家,并獨家引進英國、美國、意大利等國先進的升學指導理念,根據每個學生的獨特才智,挖掘學生...
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